P.A e a web 2.0

Estamos acostumados a ouvir falar que devemos valorizar o conhecimento prévio do aluno, mas pelo contrário, quando chegam a escola vamos logo aplicando conteúdos nada relacionados com o cotidiano e sua realidade.
No entanto, o Projeto de Aprendizagem tem como objetivo principal ensinar pelo interesse do aluno, não mais os conteúdos pelos curriculos escolares.
O Projeto de Aprendizagem é basicamente a valorização do conhecimento do aluno, partindo do príncipio de que os mesmos não são tábulas rasas, isto é, partimos do conhecimento já adquiridos.
A partir desses conhecimentos os alunos irão escolher o tema que irá gerar o projeto, este será consequência da curiosidade das dúvidas e curiosidades em relação ao assunto escolhido.
É importante que o educador desafie os alunos a questionar, para que ele perceba a necessidade de expressar suas dúvidas e certeza, pesquisando e buscando novos conhecimentos para sanar tais inquietações. Algumas vezes as dúvidas tornam-se certezas e as certezas tornam-se dúvidas.
Existe um processo constante de busca, de organização e reformulação para a finalização do projeto.
Diferente da pesquisa tradicional realizada em sala de aula, o objetivo do trabalho com P.A
quando temos a web 2.0 é oportunizar as trocas de aprendizagens. Distante de arquivos em papéis, o P.A quando disponibilizado em rede potencializa a partir de páginas como wiki e blog, espaços para construção coletiva do projeto, sendo este publicado com seu crescimento, socializando os resultados parciais, favorecendo o acampanhamento seguido de comentários e sugestões.